BPSC CDPO Syllabus 2021 Check CDPO Exam Pattern, Selection Process Download Syllabus PDF

BPSC CDPO Syllabus 2021 Check CDPO Exam Pattern and Selection Process Check Exam Pattern for Child Development Project Officer Check Selection Process for CDPO

BPSC CDPO Syllabus

About BPSC CDPO Syllabus and Exam

Bihar Public Service Commission CDPO (Child Development Project Officer) Recruitment Released on 05.03.2021, Its Written Exam will be conducted soon. Its Detail Syllabus, Exam Process, and Exam Pattern is Given Below. You can Check Syllabus for the CDPO Syllabus and Exam Pattern below. Follow BhartiBoard.Com for more Updates.

BPSC CDPO Exam Pattern in Detail

BPSC CDPO Written Exam will conduct soon. Written Exam Consists of 3 States (Prelims, Mains and Interview) Papers. These Papers will Conduct Offline on OMR Sheet. Check Exam Process

  1. There are Only 3 States (Prelims, Mains, Interview) Papers.
  2. Prelims Exam will conduct for 150 Marks, Mains for 300 Marks and Interview for 120 Marks.
  3. Prelims Exam will contain, General Knowledge MCQs.
  4. General English and General Hindi Questions will be in Mains Exam
  5. Prelims Exam Total score will be 150 Marks, Mains Exam 1000 Marks and Optional Subject will be for 300 Marks.
  6. Check All papers, and Their marks, Syllabus Exam pattern.
प्रारंभिक परीक्षा सामान्य ज्ञान (एक पत्र)150 अंक (2.00 घंटे)
मुख्य परीक्षाअनिवार्य विषय
1. सामान्य हिंदी
2 . सामान्य अध्ययन पत्र – 1
3 . सामान्य अध्ययन पत्र – 2
वैकल्पिक विषय*
1. ग्रह विज्ञान
2. मनोविज्ञान
3. समाजशास्त्र एवं
4. श्रम एवं समाज कल्याण
*इनमे से कोई एक विषय विषय का चयन
100 अंक (3.00 घंटे)
300 अंक (3.00 घंटे)
300 अंक (3.00 घंटे)

100 अंक (3.00 घंटे)
साक्षात्कार 120 अंक
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BPSC CDPO Syllabus in Detail

Bihar Public Service Commission CDPO Syllabus will be contained General Hindi, General Studies and One optional Subject from Home Science, Psychology, Sociology, and Labor and Social Welfare. Detailed Syllabus are mentioned below –

Group – A Food and Nutrition

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  • Food – classification and functions
  • Nutrients – composition, classification, function, deficiency symptoms, sources and daily requirement of carbohydrate, fat, protein, vitamins and minerals Energy requirement, factors affecting energy requirement.
  • Digestion, absorption and metabolism of carbohydrate, fat, protein
  • Food groups – structures, composition and nutritive value of the following fooe groups: cereals and pulses, fruits and vegetables, milk and milk products, fats and oils, meat, fish and egg, beverages, spices and condiments
  • Cooking methods – various cooking methods and their effects on the nutritive value of foods
  • Storage and preservation of foods – food spoilage, food poisoning, methods of food storage, principles and methods of food preservation.

Group-B Child Development

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  • Child development: nature, importance, the scope of child development
  • General principles of growth and development of life, developmental stages, factors determining the development.
  • Neonatal care birth process, care during neonatal the period, breastfeeding’s and its importance for mother and baby.
  • Types of development: physical, physiological, motor, social, language, cognitive development – their characteristics, factors affecting the development Prevention and management of common childhood illness, immunization

Group-C Dietetics

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  • Meal planning – principles and factors affecting meal planning
  • Diet during different stages of the life cycle – RDA, nutritional guidelines for pregnant women, lactating mothers, preschool children, school children, adolescent. adult men and women, old age.
  • Principles of diet therapy – modification of normal diet, clear fluid dict, semi-fluid diet, soft diet.
  • Aetiology, clinical features and dietary management of following conditions and diseases: underweight, overweight, feyer, constipation, peptic ulcer, hepatitis, allergy

Group – D Family Resource Management

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Home Management-meaning, motivating factors of management – values, goals and standards

  • The process of management: planning, controlling and evaluation
  • Family resources: definition, classification and characteristics of resources, factors – affecting the use of resources.
  • Management of resources:
    • Energy management – definitions, fatigue types, causes, removal; work simplification.
    • Time management – time requirement and their management during different stages of the life cycle.
    • Money management – Family budget: definition, advantages, types, steps; Family income: types, sources; Savings and investment
  • Decision making- definition, important steps in decision making group and individual decisions
  • Interior decoration: elements and principles of design, arrangement of furniture, furnishing and colors in-house decoration .
  • Consumer education

Group-E Textile and Clothing

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  • Textile fiber: history, origin, classification and characteristics of the natural and artificial fiber
  • Yarn and fabric construction:
    • Yarn construction – simple, complex and novelty yarns
    • Fabric construction – weaving, knitting and felting
    • Finishes of fabrics: definition, objectives, types of finishes: mechanical and chemical
  • Care and storage of clothes: repairing, stain removal, laundering, drying, ironing, storage.
  • Readymade garments
  • Traditional textiles of India

Group-F Child Psychology

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  • Child psychology – definition, objective, scope
  • Methods of child study – biographical, case history, clinical, observation, experimental, longitudinal and cross-sectional.
  • Play – work and play, meaning, definition, characteristics, importance, types, theories, factors influencing the development of children’s play
  • Learning – definition, importance, factors affecting learning, theories of learning
  • Types of development – meaning, definition, types, factors affecting emotional, Intellectual, moral and personality development

Group – G Communication, Education and Extension

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  • Types of education – Informal, formal, non-formal –
    Extension Education (non-formal)? meaning, scope, objectives, needs, importance, philosophy and principles.
  • Communication: meaning, nature, process, types and barriers
  • Extension teaching methods: classification, merits and limitations, factors affecting choice and use of extension teaching methods
  • Audio-visual aids: classification, importance, merits and demerits, factors affecting choice and use of various audio-visual aids
  • Rural sociology: scope, Importance, characteristics of rural society
  • Role of Home Science in rural developmental program

Group – H Family Dynamics

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  • Family – origin, definition, function, types: nuclear family – merits, demerits, causes of the growth of the nuclear family, joint family – feature, classification, merits, demerits, causes of disintegration.
  • Marriage – Origin, Definition, Evolution, types, Functions, motives of marriage; mate selection, late marriage.
  • evolution, types, functions, motives of marriage; mate Adjustment in marriage – the meaning of adjustment, the necessity of adjustment in married life, areas of adjustment, methods of establishing adjustment in conjugal life
  • Mental health – meaning and importance, aetiology of mental health, ways of adjustment, role of psychotherapy and counseling to cure mental problem.
  • Problems of women – violence against women, domestic violence act, separation and single motherhood and their coping strategies.
  • Parent-child relationship
  • Old age – concept, characteristics, problems, attitudes of aged persons; the role of family members, government and non-government agencies in solving their problems.

गृह विज्ञान का पाठ्यक्रम

खण्ड – क (आहार एवं पोषण)

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  • पोषण कार्वोहाड्रेट, वसा, प्रोटीन, विटामिन और खनिज लवणों की रसायनिक संरचना वर्गीकरण, कार्य, पोषण की कमी से होने वाले रोगों के लक्षण, प्राप्ति के स्रोत और दैनिक आवश्यकता। उर्जा की मांग, उर्जा की मांग को प्रभावित करने वाले कारक
  • कार्वोहाड्रेट, वसा, प्रोटीन का पाचन, अवशोषण एवं चयापचय
  • भोज्य समूह – निम्नलिखित भोज्य समूहों की संरचना, रसायनिक संगठन और पोषण मूल्यः अनाज और दालें, फल और सब्जियाँ, दूध एवं दूध से बने पदार्थ, वसा एवं तैल, मांस, मछली, अंडा, पेय पदार्थ और मसाले
  • भाजन पकाने की विधियाँ – भाजन पकाने की विभिन्न विधियों और भाज्य पदार्थो के पोषक मूल्यों पर उनका प्रभाव
  • खाद्य संग्रहण एवं संरक्षण – भोजन संदूषण, भोजन विषाक्तता, खाद्य संग्रहण की विधियाँ, खाद्य परिरक्षण के सिद्धांत तथा विधियाँ

खण्ड – ख (बाल विकास)

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  • बाल विकास बाल विकास की प्रकृति, महत्त्व और क्षेत्र
  • जीवन के वृद्धि और विकास के सामान्य सिद्धांत, विकासात्मक अवस्थायें, विकास को निर्धरित करने वाले तत्त्व
  • नवजात शिशु की देखरेख – जन्म प्रक्रिया काल के दौरान देखरेख, स्तनपान, माँ तथा शिशु के लिए स्तनपान महत्त्व
  • विकास के प्रकार –शारीरिक, मनोवैज्ञानिक, क्रियात्मक, सामाजिक, भाषात्मक एवं ज्ञानात्मक विकास इसके विशिष्ट गुण, प्रक्रिया
  • शैशवकाल के सामान्य रोगों का निवारण एवं प्रबंध, प्रतिरक्षण

खण्ड – ग (आहारिकी)

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  • आहार आयोजन- आहार आयोजन का सिद्धांत तथा आहार आयोजन को प्रभावित. करने वाले कारक।
  • जीवन चक्र के विभिन्न अवस्थाओं के दौरान आहार गर्भवती महिलायें, स्तनपान कराने वाली माता, विद्यालय पूर्व बच्चों, विद्यालयी बच्चों, किशोरावस्था, व्यस्क पुरूष एवं स्त्री, वृद्धावस्था के लिए अनुमोदित आहारीय मान एवं पोषकीय मार्गदर्शन।
  • आहार चिकित्सा का सिद्धांत – सामान्य आहार का रूपांतरण, पूर्ण तरल आहार, अर्द्ध तरल आहार, मृदु आहार
  • विभिन्न स्थितियों एवं बीमारियों : अल्पभार, मोटापा, बुखार, कब्ज, पेप्टीक अल्सर, हेपेटाइटिस, एलर्जी के कारण, नैदानिक लक्षण एवं आहारीय प्रबंधन।

खण्ड – घ (पारिवारिक साधनों का प्रबंधन)

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  • गृह प्रबंध- अर्थ, प्रबंध के प्रेरक तत्व – मूल्य, लक्ष्य और स्तर
  • गृह प्रबंध की प्रक्रिया- आयोजन, नियंत्राण और मूल्यांकन,
  • परिवारिक साधन परिभाषा, वर्गीकरण और साधनों की विशेषताएँ, पारिवारिक साधनों के उपयोग को प्रभावित करने वाले कारक
  • साधनों का प्रबंध –
    • उर्जा प्रबंध- परिभाषा, थकान – प्रकार, कारण, दूर करना; कार्य सरलीकरण
    • समय प्रबंधन- पारिवारिक जीवन चक्र की विभिन्न अवस्थाओं में समय की मांग एवं उनका प्रबंधन
  • धन प्रबंध- पारिवारिक बजटः परिभाषा, लाभ, प्रकार, पारिवारिक आय, प्रकार, आय का स्रोत, बचत एवं विनियोग
  • निर्णय लेने की प्रक्रिया परिभाषा, निर्णय लेने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदम, सामुहिक और व्यक्तिगत निर्णय
  • आंतरिक सज्जा – सज्जा के तत्व एवं सिद्धांत, गृह सज्जा में फर्नीचर व्यवस्था फर्नीशिंग और रंग
  • उपभोक्ता शिक्षा

खण्ड-ड़ (वस्त्र एवं परिधान)

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  • वस्त्र रेशा – प्राकृतिक एवं कृत्रिम रेशों का इतिहास, उत्पति, वर्गीकरण एवं विशेषताएँ
  • घगा एवं कपड़े का निर्माण
    • धगा का निर्माण – साधरण समिश्रित और नवीन धागे
    • कपड़े का निर्माण – बुनाई (वीविंग). बिनाई (नीटिंग). भराई/नमदा बनाना (फेल्टिग)-
  • कपड़ों की परिसज्जा – परिभाषा, उद्येश्य, परिसज्जा के प्रकार- यांत्रिक एवं रसायनिक
  • कपड़ों की देखरेख एवं संग्रह मरम्मत, दाग छुड़ाना, धुलाई, सुखाना, इस्त्री करना, संग्रह करना
  • सिले-सिलाये वस्त्र
    • भारत के परम्परागत वस्त्र

खण्ड -च (बाल मनोविज्ञान)

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  • बाल मनोविज्ञान – परिभाषा, उद्येश्य, क्षेत्र
  • बाल अध्ययन की विधियां – चरित्र लेखन विधि वैयक्तिक इतिहास विधि नैदानिक विधि निरीक्षण विधि, प्रयोगात्मक विधि, दीघकालीन एवं समकालीन अध्ययन विधियां
  • खेल – कार्य एवं खेल, अर्थ, परिभाषा, विशेषताएँ, प्रकार सिद्धांत बच्चों के खेल को प्रभावित करने वाले कारक
  • सीखना – परिभाषा, सीखने को प्रभावित करने वाले कारक सीखने के सिद्धांत
  • विकास के प्रकार संवेगात्मक, नैतिक और व्यक्तित्व विकास – अर्थ परिभाषा प्रकार एवं प्रभावित करने वाले कारक

खण्ड -छ (संचार, शिक्षा और प्रसार)

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  • शिक्षा का प्रकार – अनौपचारिक, औपचारिक एवं गैर-औपचारिक / औपचारिकेत्तर
  • प्रसार शिक्षा अर्थ, क्षेत्र, उद्येश्य, आवश्यकता, महत्व, दर्शन और सिद्धांत
  • संचार अर्थ, प्रकृति, प्रक्रिया, प्रकार एवं बाधाएँ
  • प्रसार शिक्षण विधियाँ – वर्गीकरण, गुण, सीमाएँ, प्रसार शिक्षण विधियों के चुनाव और उपयोग को प्रभावित करने वाले कारक
  • श्रवण दृश्य सामग्रियाँ – वर्गीकरण, महत्व, गुण एवं दोष, श्रव्य-दृश्य सामग्रियों के चुनाव और उपयोग को प्रभावित करने वाले कारक
  • ग्रामीण समाजशास्त्र – क्षेत्र, महत्व, ग्रामीण सामाज की विशेषताएँ
  • ग्रामीण विकास कार्यक्रम में गृह विज्ञान की भूमिका

खण्ड -ज (पारिवारिक गतिकी)

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  • परिवार – उत्पति, परिभाषा, कार्य, प्रकार : एकाकी परिवार -: गुण एवं दोष, एकाकी परिवार के विकास का कारण, संयुक्त परिवार – रूपरेखा वर्गीकरण, गुण, दोष, टूट का कारण
  • विवाह – उत्पति. परिभाषा, क्रमविकास, प्रकार, कार्य, विवाह के अभिप्रेरक, जीवन साथी का चुनाव, विलम्ब से शादी
  • वैवाहिक समायोजन – समायोजन का अर्थ, वैवाहिक जीवन में समायोजन की आवश्यकता, समायोजन का क्षेत्र, वैवाहिक जीवन में समायोजन स्थापित करने के तरीके
  • मानसिक स्वास्थ्य अर्थ और महत्व, मानसिक स्वास्थ्य के कारण, मानसिक समस्या को दूर करने में मनोचिकित्सा एवं परामर्श सेवा की भूमिका।
  • महिलाओं की समस्यायें – महिलाओं पर अत्याचार, घरेलू हिंसा, अधिनियम, अलगाव और एकल मातृत्व, उनका सामना कर सकने की रणनीतियाँ
  • अभिवावक – बालक संबंध
  • वृद्धावस्था – अर्थ, विशेषताएँ, समस्याएँ एवं अभिवृति; वृद्धो की समस्यायों को दूर करने में पारिवारिक सदस्यों, सरकारी एवं गैर सरकारी संस्थाओं की भूमिका

Important Document – BPSC CDPO Syllabus

Important Documents to carry with at the time of Interview
साक्षात्कार में उपस्थित होने वाले सभी अभ्यर्थियों को साक्षात्कार के समय निम्नलिखित

प्रमाण-पत्र मूल में (Original copy) सत्यापन हेतु प्रस्तुत करना अनिवार्य होगा

  • मैट्रिक का प्रमाण-पत्र/ अंक पत्र (जन्म तिथि के साक्ष्य के लिए)।
  • स्नातक डिग्री प्रमाण-पत्र (विज्ञापन की कंडिका-3 शैक्षणिक योग्यता के अनुरूप)।स्नातक अंक पत्र (विज्ञापन की कंडिका-3 शैक्षणिक योग्यता के अनुरूप)।
  • पिछड़ा वर्ग/अत्यंत पिछड़ा वर्ग के उम्मीदवारों के लिए क्रीमीलेयर रहित प्रमाण पत्र (महिला उम्मीदवारों के लिए पिता के नाम एवं पता से निर्गत क्रीमीलेयर रहित प्रमाण पत्र) (दावा करने की स्थिति में)।
  • पिछड़ा वर्ग /अत्यंत पिछड़ा वर्ग के उम्मीदवारों के लिए क्रीमीलेयर रहित घोषणा पत्र (विगत 1 वर्ष से पूर्व का क्रीमीलेयर रहित प्रमाण पत्र होने पर)। (दावा करने की स्थिति में )।
  • अनुसूचित जाति/अनुसूचित जनजाति के उम्मीदवारों के लिए जाति प्रमाण पत्र (महिला उम्मीदवारों के लिए पिता के नाम एवं पता से निर्गत जाति प्रगाण पत्र) । (दावा करने की स्थिति में)।
  • अनुसूचित जाति/अनुसूचित जनजाति के उम्मीदवारों के लिए स्थायी निवास प्रमाण पत्र (महिला उम्मीदवारों के लिए पिता के नाम एवं पता से निर्गत निवास प्रमाण पत्रां। (दावा करने की स्थिति में)।
  • आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग (EWS) का दावा करने वाले आवेदक, बिहार सरकार के अधिसूचना संख्या-2622, दिनांक-26.022019 के आलोक में विहित प्रपत्र में सक्षम प्राधिकार द्वारा निर्गत तत्संबंधी प्रमाण-पत्र। (दावा करने की स्थिति में)।
  • दिव्यांगता से संबंधित विहित प्रपत्र में सक्षम प्राधिकार द्वारा निर्गत तत्संबंधी प्रमाण पत्र। (दावा करने की स्थिति में)।
  • बिहार सरकार के सरकारी सेवक को आयु सीमा में छूट का दावा करने की स्थिति में सक्षम प्राधिकार द्वारा निर्गत प्रमाण पत्र, जिसमें यह स्पष्ट रूप से अंकित होना चाहिए कि अभ्यर्थी बिहार सरकार में निरंतर तीन वर्ष की सेवा पूर्ण कर चूके हैं।
  • भूतपूर्व सैनिकों को उम्र सीमा में छूट का दावा करने की स्थिति में तत्संबंधी प्रमाण पत्र ।
  • स्वतंत्रता सेनानी के पोता/ पोती / नाती / नातिन का दावा करने वाले अभ्यर्थियों के लिए जिला पदाधिकारी या उनके द्वारा प्राधिकृत पदाधिकारी के हस्ताक्षर से निर्गत (मूतपूर्व स्वतंत्रता सेनानी के पोता/पोती/नाती/नतीनी होने का) प्रमाण-पत्र। (दावा करने की स्थिति में)।
  • पहचान पत्र (फोटोयुक्त)।
  • हाल का खिंचा हुआ 4 (चार) फोटो।

उपर्युक्त प्रमाण-पत्र साक्षात्कार के समय मूल में सत्यापन हेतु प्रस्तुत नहीं करने पर उनकी उम्मीदवारी प्रभावित/रदद् होगी तथा आयोग का निर्णय अंतिम एवं मान्य होगा।

Examination Centers (परीक्षा केंद्र) – BPSC CDPO Syllabus

  • Examination Centers will be in Bihar State Only. (Bihar State Examination Centers)

Important Download Links – BPSC CDPO Syllabus

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Official Websitehttp://www.bpsc.bih.nic.in/
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Thank You

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